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6篇管理學小論文范文3000字

來源:西安交通大學學報 作者:程少川
發布于:2020-05-20 共45936字

    管理學是人類社會生活管理自覺的體現,也是工業文明的一項偉大成就,作為人類文明最有力的代表,在平時的生產生活中占據著重要作用。本文整理了6篇"3000字管理學小論文范文",以供參考。


管理學小論文

   

    管理學小論文3000字范文一:對管理學理論的分析與再思考

   
    摘要:管理學成為一門學科確實是在19世紀,因為當時生產力和科學技術的不斷發展而形成。所以我們不能僅僅憑著管理思想存在于人類千年發展過程中就去忽略管理學作為學科這一新事物的出現,這一新事物也隨著人類的發展和進步而被知識經濟和信息技術的新時代內容所影響,人們不得不直視各種困難并做出相應的改變。所以本文從管理學在新時代背景下面臨的挑戰出發,對管理學理論進行了新的考量,就是對管理學理論的分析與在思考。
   
    關鍵詞:管理學;理論;分析;再思考
   
    隨著時代的進步和人類活動的發展,管理學理論應運而生,并作為了人類文明最有力的代表,在我們的生活中占據著不可忽視的作用。管理的發展有利于人們提高自己的管理能力、組織能力,并在這上升的過程中形成了管理學理論。社會生產力、科學技術的發展是人類社會進步最重要的兩個因素,所以由于在19世紀20年代這兩個因素的巨大進步,推動了管理作為一門學科的方式出現。知識經濟在兩個世紀的洗禮下成功的成為了現在的主流,所以管理學理論不僅要通過創新來解決自己發展初期遇到的困難,還要主動去適應管理學以一門學科的形式在社會占據越來越重要的作用這一現狀。
   
    一、分析管理學理論的歷程
   
    從管理學理論建立直到現在,它主要經歷了四個階段,下面就是對這四個階段的分析與理解。
   
    (一)對科學管理理論的概述
   
    泰羅之所以有"科學管理之父"的稱譽,是因為他創建了科學管理理論,并且他的代表作《科學管理原理》還對當時社會的改變起了尤為重要的推動作用,因為提高勞動效率這一科學管理理論的核心成為了當時生產改革的導火線,讓當時的生產者紛紛進行了改革。但是事物都是變化發展的,所以法國的管理學之父亨利·法約爾創建的古典組織理論順其自然的代替了泰羅,并進一步將提高勞動效率這一核心理論當作提高組織工作效率的要求。當然只靠這些是遠遠不夠的,還有一些能夠代表科學管理理論的存在,例如:韋伯的行政模型、巴納德的權利接受理論等。針對以上內容來說,這一階段主要為管理學在提高勞動和組織效率的方面做出貢獻,讓管理學具有獨立性,但是還是存在著忽略了人在管理過程中的作用和環境對管理的影響等弊端。
   
    (二)對行為科學管理理論的概述
   
    科學管理理論提高了資本家對勞動和組織效率的關注,所以就忽略了對工人的管理,因此工人與資本家矛盾上升、勞動力罷工這類事件不斷發酵,因此本著重視人際關系、以人的行為為主導,探索主導人背后的動機和情緒為目的行為科學管理理論應運而生。行為科學管理理論與科學管理理論的注重點不同,它將勞動者放在了重要位置上,將組織中動態和人際關系研究作為了重點,在管理時秉承激勵和需求這兩種手段,但是最后因為損害了資本管理者的利益,無法得到他們的支持,而淪為了空的理論,沒有得到實踐。
   
    (三)對管理叢林理論的概述
   
    隨著時代的發展,管理需求和管理組織也漸漸增多,一些科學家和研究者對管理理論產生了濃厚的興趣。但是因為他們在知識、地位等各方面存在差距,所以為了對管理理論有一個好的梳理,管理叢林理論應運而生。管理學研究學派也從1961年美國管理學羅德·孔茨分成的6個學派變成了1980年11個學派,可見管理學理論研究的發展是長久的。
   
    (四)現代管理學理論
   
    現代管理學理論在發展過程中具有動態化、全體化、信息化、柔性化這四個特點。動態化是針對管理學理論在發展時會根據外界的影響而發生變化,因此管理學理論有著不同的理論存在著。全體化是要求管理者要站在不同的文化背景和政策制度下去思考管理行為,要站在全球經濟發展的角度去發展活動。信息化要求管理手段要在電子等方面進行一些創新和發展,柔性化則是現代管理學理論較為重要的標志,主要是對人、團隊、文化等方面進行改變,堅持以人為本的理念。
   
    二、新時期管理學理論的再思考
   
    (一)管理學理論發展的特點
   
    管理學理論的發展具有動態性,體現在管理學理論的不斷發展和在組織管理時呈現的各種不同的管理形態。對管理學理論這一門科學來說,要遵循典型和一般這種反復的科學發展的一般規律,并逐漸擴大管理學理論涉及的范圍和領域。管理學理論的動態性受時代發展、經濟形式變革、人類思想文化進步的影響,在一定程度上促使了管理學理論的發展。把人、組織和社會作為主體的管理實踐是管理學理論的主要因素。所以,管理學理論無論是發展的推動力還是服務對象都是人、組織和社會?上攵,如果想創新管理學理論就需要將人、組織和社會結合起來并進行創新。
   
    (二)分工與協作對管理學理論的作用
   
    建立理論學的一個重要理論基礎是分工理論,而亞當斯密是以機械為主要生產工具的分工理論的建立者。雖然分工理論在極大程度上提高了勞動效率,但是在面對經濟和社會的不斷發展時分工理論所帶來的弊端也在慢慢的顯現出來,并對組織的整體協調性造成了不小的影響,損害了組織整體效率發展的步伐。面對這一情況,采取了用對整體的管理來提升效率的辦法,整體是組織,管理是用系統觀為基礎的管理理論。雖然這一想法是好的,但是實踐過程中仍然存在著整體效率提高了,局部效率卻下降了的弊端,還是不能完全的解決這一問題。在嘗試以現代社會發展的特點為基礎,通過把管理學理論引入辯證的觀點這一方法,能夠得到分工與協作是相互聯系,不是獨立存在的結果。在管理學理論中適當運用分工與協作,將二者結合起來,能夠更好的適應管理理論在新時期的發展特點。
   
    (三)創新管理理論的途徑
   
    隨著社會的進步,時代的發展組織的發展氛圍也發生了變化,這種不能預測的變化會給組織帶來很多的挑戰,如何更加有效的去應對這個挑戰,這成為了組織發展的新問題。其中,創業的管理模式在不斷的發展,在組織的發展過程之中占有很重要的地位。時代的變化總是從確定到相對穩定,再發展到動蕩最后達到一個完全穩定的狀態。在這個發展的過程之中,創業管理模式能夠不斷的隨機應變應對各種挑戰。創業管理理論是圍繞著機會、資源、企業家與團隊、組織方式、時間和環境構建的組織管理模型,其中有很多的決定性因素。通過對這些決定性因素進行管理,可以為組織的發展提供更多的機會,也可以讓創業管理模式更快的發展,這就要求組織的人員必須具有創新的意識。因此不斷的進行改革創新,正是新時代所需要的發展動力。
   
    三、結束語
   
    管理學理論是在人類社會發展下應運而生的,并與人類社會發展共同進步。管理學理論經歷了四個階段,并在每一個階段對管理學理論進行了發展和升華,每一個階段都是一個新的進步,但在新時期的管理學理論卻不是一帆風順的,它面臨創新這一巨大的挑戰。而在知識時代和經濟時代,分工與協作的關系卻在很大程度上影響了管理學理論,管理學理論的核心是動態管理,所以再利用管理學理論時不僅要抓住這一核心,還要對管理的方法進行創新,以便組織和企業更好的發展。
   
    參考文獻  
    [1]郭金錄。管理學本土化問題研究的分析與再思考[J].管理觀察,2017(26):124-125.


管理學小論文

   

    管理學小論文3000字范文二:基于管理學課程的幾點感悟

   
    摘要:管理活動是自古以來就存在了,它發展到今天,面對的世界已經發生了很大的變化,而且未來會繼續發生改變。歷史上也發展出了許多優秀的管理理論。作為工商管理專業的學生,將要成為管理者的我們有充分認識并學好管理這門學科的必要。管理作為一門動態的學科,掌握了它,可以幫助管理者做好將來從事管理工作的準備。本文主要針對對斯蒂芬。羅賓斯的《管理學(第九版)》的主要內容作簡要闡述,并發表自己的認識與看法。
   
    關鍵詞:管理理論;管理者;管理;管理學;認識
   
    一、管理的昨天與今天
   
    (一)管理與管理者
   
    1.管理
   
    管理是在特定的組織內外環境下通過協調和監督他人的活動,有效率和有效果地完成工作。效率:正確的做事。高效率就應該是低資源浪費。效果:做正確的事。高效果就應該是高目標達成;镜墓芾砺毮埽河媱,組織,領導和控制。
   
    2.管理者
   
    告訴別人該做什么以及怎樣去做。(昨天)通過協調和監督他人的活動達到組織目標。(今天)管理者需要扮演十種角色,可歸入三類:
   
    1)人際關系角色包含了人與人以及其他具有禮儀性和象征性的職責,包括掛名首腦、領導者和聯絡者。
   
    掛名首腦:是象征性首腦,必須履行許多法律性或社會性的例行義務。領導者:負責激勵下屬,人員配備、培訓以及有關的職責。
   
    聯絡者:維護自行發展起來的外部信息和消息來源,從中得到幫助和信息。
   
    2)信息傳遞角色包括接受、收集和傳播信息。三種信息傳遞角色包括監聽者、傳播者和發言人。
   
    監聽者:尋求和獲取各種內部和外部信息,以便透徹地理解組織與環境。傳播者:將從外部人員和下級那里獲取的信息傳遞給組織的其他人員。發言人:向外界發布組織的計劃、政策、行動以及結果。
   
    3)決策制定角色是作出抉擇的活動,包括四種決策制定角色,即企業家、混亂駕馭者、資源分配者、談判者。
   
    企業家:尋求組織和環境中的機會,制定"改進方案"以發起變革;靵y駕馭者:當組織面臨重大的、意外的混亂時,負責采取糾正行動。資源分配者:負責分配組織的各種資源--制定和批準所有有關的組織決策。談判者:在主要的談判中作為組織的代表。
   
    同時,管理者需要擁有三種技能:技術技能、人際技能、概念技能。技術技能就是使用某一專業技術和知識完成任務的技能;人際技能就是處理人際關系的技能;概念技能就是洞察企業與環境的技能。
   
    管理者在進行管理活動中,既需要周密的想法,也應該有實際的做法,即思考與行動相結合,才能成功地進行管理。
   
    (二)管理理論
   
    20世紀初,隨著古典管理理論的產生,出現了泰羅、法約爾、韋伯三角度古典管理思想,產生了科學管理理論,包含有14條管理原則的一般行政管理理論以及發展了權威的結構與關系理論。這些理論為當時的社會解決了不少企業組織中的勞資關系、管理原理和原則、生產效率等方面的問題,初形成了了管理思想的指導和科學理論方法。
   
    有了這些理論為基礎,管理得到了更好的發展。到了20年代末到30年代初,隨著一次世界經濟大危機的出現,行為管理學理論階段也由此而產生。一些管理學者們則開始從微觀上研究硬件以外的造成企業效率下降的影響因素。在這時期受到行為管理學理論的影響,出現了一系列的理論成果,如馬斯洛的需求層次理論、赫次伯格的雙因素論、麥克萊蘭的激勵需求理論等。值得一提的是,以霍桑研究為代表的組織行為理論,它的要點是::①職工是社會人;②企業中存在非正式組織;③新的領導能力在于提高職工的滿足程度。同時,可以描述為"如果,那么"的權變理論也是另一個值得我們關注的對象,它強調不存在簡單的和普遍適用的管理原則,不同的和變化的情境要求管理者運用不同的方法和技術。權變理論強調的四個變量分別是:①組織規模,②任務技術的例行程度,③環境的不確定性,④個體差異。簡單來說,它告訴了我們如果處于什么情況下,那么這是最好的管理方法。因為組織甚至組織中的工作單元所從事的工作都是多樣化的,所以無疑是符合邏輯的。此外,還有馬斯洛的需要層次理論、麥格雷戈的X理論和Y理論、赫茨伯格的雙因素理論等早期動機理論需要注意。
   
    隨著科技和信息的發展,管理理論當前面臨著關于全球化,道德,勞動力多元化,創業精神等的問題,因此我們這些將來從事管理工作的人應當有關注以學習文化為特色的知識管理、強調持續學習,使用變革的學習型組織以及質量管理(關注顧客,持續改進,關注過程,改進作業質量,精確測量,員工授權)等問題的必要。
   
    二、影響管理成敗的因素
   
    (一)文化與道德
   
    1.文化
   
    文化主要指組織文化,它是組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、行為規范和思維模式的綜合。我們應該相信,盡管個人具有不同的背景或處于不同等級,他們仍往往采用相似的術語來描述組織的文化。
   
    組織文化對管理實踐的影響,主要表現為四個方面:
   
    1)對計劃的影響:包括計劃的風險度、制定計劃中個人的作用以及對環境的關注程度。2)對組織的影響:對雇員的自主程度、強調個人還是團隊、部門間的相互聯系程度。3)對領導的影響:對雇員的工作滿意度的關注程度、領導方式和對待沖突的處理方式。4)對控制的影響:對雇員的授權程度、對績效的評價標準取向和對預算超支的反響。當前組織文化面臨著四個問題:創建道德的文化,創建創新的文化,創建回應顧客的文化和培育工作場所精神境界。就我的生活經驗而言,我有理由認為,道德是最值得看重的,它應當是影響任何事成敗的關鍵因素之一。
   
    2.道德
   
    關于管理道德,它的定義是管理者的行為準則和規范的總和,是在社會一般道德原則基礎上建立起來的特殊的職業道德規范體系。在管理中,如果只追求自利,不考慮利他,不考慮道德,不尊重別人的自利,只堅持自己是目的而不擇手段,其結果必然導致一種"每個人對每個人的戰爭"狀態,人與人的關系成為"狼與狼的關系",成功的管理就無法達成。生活中大凡能成功的人都能夠不同程度地意識到自利與利他的關系,并遵循"欲自利必利他","欲達目的必作為手段"的法則行事,解決自利與利他矛盾的根本出路――公正和平等。
   
    我迄今為止短暫的人生歷程使我明白一個道理,只靠理論與制度創造不出奇跡,理論與制度只是實現公正、合理的一個條件,要成功還離不開另一個條件,這就是道德。制度和理論只是從外部泛泛的約束工作成員的行為,而道德則是塑造成員發自內心的服從,遵守制度的品質,從內部激發追求公平、公正的高貴精神?梢哉f,所有制度、規則是管理的外部機制,都是按相同的理論來編的,各大公司的制度都大同小異,因為所有的制度編制依據都來源于一個目的---成功的管理以及盈利。而道德則是調節管理的內部機制,是更根本的東西。
   
    (二)管理者本身
   
    1.懂得溝通
   
    能運用反饋,簡化語言,積極傾聽,控制情緒,并在溝通中注意非語言提示的管理者,才能確保與被管理對象進行有效的溝通。同時,一個成功的管理者應當掌握跨部門溝通,利用小道消息,對付小道消息等的方法,使管理工作能更成功地進行。沒有溝通,就沒有管理,沒有溝通,管理只是一種設想和缺乏活力的機械行為。溝通是企業組織中的生命線。好像一個組織生命體中的血管一樣,貫穿全身每一個部位、每一個環節,促進身體循環,提供補充各種各樣的養分,形成生命的有機體。
   
    只要與員工保持良好的溝通,讓員工參與進來,自下而上,而不是自上而下,在企業內部形成運行的機制,就可實現真正的管理。只要大家目標一致,群策群力,眾志成城,企業所有的目標都會實現。那樣,公司賺的錢會更多,員工也將會干得更有勁、更快樂,企業將會越做越強,越做越大,為社會創造的財富也就越多。
   
    2.懂得激勵
   
    激勵員工必須與員工參加工作的動機很好的結合起來?梢詤⒖忌厦嫣岬竭^的早期動機理論以及未提到的當代動機理論::三種需要理論、目標設置理論、強化理論、具有激勵作用的工作設計、公平理論和期望理論。
   
    當然,在現實的管理中,孤立的看待和應用以上的各種理論是不妥的,實踐中激勵和績效之間并不是簡單的因果關系。要使激勵能產生預期的效果,就必須考慮到獎勵內容、獎勵制度、組織分工、目標設置、公平考核等一系列的綜合因素,并注重個人滿意程度在努力中的反饋。需要注意的是,所有的激勵理論都是一般而言的,每個員工都有自己的特性,他們的需求、個性、期望、目標等個體變量各不相同。從而領導者運用激勵理論時,應該針對員工的不同特點采用不同方法。
   
    在現代社會中,應該設計形式新穎的激勵計劃,來改善企業員工的滿意度和績效。比如:靈活的辦公時間(壓縮工作周、彈性工作制)、工作分擔、遠距離辦公、績效工資方案、賬目公開管理等。
   
    在經濟高速發展的形勢下,企業通過制定并執行有效的員工激勵機制,才能吸引人才,充分發揮員工的工作積極性和創造性,使企業立于不敗之地。
   
    三、結論
   
    (一)本文的主要結論
   
    本文力求通過對《管理學(第9版)》的簡要闡述,為自己更好的學習理解管理學提供有益的借鑒;同時也深信通過該論文的撰寫使自己加深了多管理學的認識,為接下來的學習奠定了基礎,提供了方便。
   
    (二)本文的不足及進一步展望
   
    由于時間,篇幅等條件以及本人認識方面的限制,本文僅粗略地闡述了《管理學(第9版)》的部分內容以及個人的一些淺薄的認識,對一些方面沒有進行更深入的探討。同時,因為第一次撰寫論文,在論述上難免存在不足之處。學習是一個循序漸進的過程,沒有人能一蹴而就,對管理的認識也將隨著今后的學習進一步加深,寫論文的技巧也會通過實踐而進一步成熟。我有理由相信,在不久的將來,能看到自己更加優秀的學習成果。

    相關補充內容:
    1、管理學基礎論文3000字(范文5篇)
    2、管理學論文怎么寫(經驗之談)
    3、論文寫作應避免的幾個常見錯誤(實踐心得)
    4、論文格式要求、選題來源及寫作要求(簡單介紹)

作者單位:西安交通大學管理學院
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