中職計算機動漫專業是一個熱門專業，隨著國家動漫產業的全面發展，將會有更大的發展空間。中職學校應該加強對計算機動漫專業的重視，積極拓...[全文]
發布時間：2022-08-08
本文主要闡述了在中學計算機教學中培養學生創新能力的重要意義，以及當前部分中學在計算機教學中存在的問題，并簡要分析在中學計算機教學中...[全文]
發布時間：2021-11-26
翻轉課堂的教學，主要是讓學生先通過觀看視頻的形式完成課前自學任務，在此過程中完成預習任務，找出知識的重難點以及自己不理解的部分，以...[全文]
發布時間：2021-10-27
翻轉課堂的教學，主要是讓學生先通過觀看視頻的形式完成課前自學任務，在此過程中完成預習任務，找出知識的重難點以及自己不理解的部分，以...[全文]
發布時間：2021-09-15
現代社會注重信息技術的實踐應用，因此，在現有的教學環境下，為了更好的開展信息技術課程，使學生理解和掌握信息技術的基礎知識與操作技能...[全文]
發布時間：2021-09-15
微課視頻是基于網絡的基礎上對教學手段進行改善，以教學視頻為載體將教學內容以視頻的形式播放出來，通過網絡技術和多媒體技術將教學的重難...[全文]
發布時間：2021-07-15
本文主要分析了《計算機文化基礎》課程中存在的教學問題，結合泛在教學模式的特點，探討了如何依托“微信公眾號”移動網絡平臺進行實施。...[全文]
發布時間：2021-07-15
計算機網絡教學是對于多種教學活動的開展能夠起到應有的輔助作用。網絡教學的核心在于通過學生與計算機之間的溝通使多種教學內容得到有效傳...[全文]
發布時間：2021-05-14
項目教學法將學習過程分解為具體的工程或事件，設計教學方案，按行動回路設計教學思路，注重理論知識和操作技能的結合，同時培養學生的職業...[全文]
發布時間：2021-05-14
微課作為一種新的教學方式，在小學信息技術教學中，無論在提高教師工作效率還是提高學生學習效率上都起了非常重要的作用，不僅幫助教師解決...[全文]
發布時間：2020-12-15
進行微課教學，這是時代發展的必然趨勢。在信息技術課程中，微課教學更是有著很高的契合度，是非常理想的教學方式。用好微課教學，相信這將...[全文]
發布時間：2020-12-15
Scratch編程非常適宜補充初中信息技術課程教學,對提高學生編程能力、動手操作能力與思維能力等具有積極的意義,是促進他們信息技術核心素養形...[全文]
發布時間：2020-09-22
隨著科學技術的發展,社會對青少年的信息技術能力具有一定的要求。在此環境下,基礎教育中,為了推動教育信息化2.0進程,信息技術教師應當致力于...[全文]
發布時間：2020-09-22
生本教育理念是當代教師開展教育工作的重要指導思想，初中信息技術教學對學生的成長發展至關重要，因此，在生本教育理念下開展初中信息技術...[全文]
發布時間：2020-06-24
自主探究活動主要是指學生依靠自主學習和自主思考獲取知識內容、完成信息處理和操作等開展的探究活動，進而掌握相應的信息技術技能。在新課...[全文]
發布時間：2020-06-24
在社會經濟與科學技術迅猛發展的背景下，培養高素質綜合型人才成為學校新的目標。就小學信息技術課程而言，也需充分利用有效的教育資源，培...[全文]
發布時間：2020-04-02
在新課程改革中明確指出，在小學信息技術課堂教學中，必須要遵循“向生活世界回歸”這一原則，并積極尋求現實生活與信息技術之間的聯系，將...[全文]
發布時間：2020-04-02
作為高中計算機教師,針對高中生的這種特殊情況,要在教學中培養學生的創新能力,發展學生的個性,積極端正學生對計算機課的學習態度,保證課堂教...[全文]
發布時間：2020-02-13
對于高中計算機教學, 可以說是處于一個承前啟后的作用, 既能夠豐富初中基礎的計算機知識, 又能夠為高中畢業后上大學的計算機課程學習奠定基...[全文]
發布時間：2020-02-13
在高中階段, 計算機科學對于學生未來的發展至關重要, 所以, 教師在實際的教學過程中, 需要根據計算機教學的理論內容, 將其同實踐教學結合起...[全文]
發布時間：2020-02-13
